“十五五”規(guī)劃綱要的職教篇章
3月13日，《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃綱要》（以下簡稱“十五五”規(guī)劃綱要）發(fā)布?！笆逦濉币?guī)劃綱要共分為18篇，小編整理了其中的職教篇章，供參考。
一、第二篇 建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系?鞏固壯大實體經(jīng)濟根基
實施制造業(yè)人才支持計劃和專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程
二、第三篇 加快高水平科技自立自強 引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
鼓勵企業(yè)面向產(chǎn)業(yè)需求與高校、科研院所聯(lián)合開展科研攻關(guān)。
圍繞科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求協(xié)同育人，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。
三、第五篇 建設(shè)強大國內(nèi)市場?加快構(gòu)建新發(fā)展格局
適應(yīng)多樣化個性化服務(wù)需求，規(guī)范發(fā)展教育和培訓消費。
在“一老一小”服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高等教育擴容、職業(yè)技能培訓等領(lǐng)域?qū)嵤┮慌裆こ獭?/p>
四、第十一篇 完善人口發(fā)展戰(zhàn)略
第三十八章 辦好人民滿意的教育
第四節(jié) 提升職業(yè)學校辦學能力
推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，提高職業(yè)教育辦學質(zhì)量和吸引力。優(yōu)化與區(qū)域發(fā)展相協(xié)調(diào)、與產(chǎn)業(yè)布局相銜接的職業(yè)教育布局，推動專業(yè)設(shè)置緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈需求。深化中等職業(yè)教育改革，辦好少而精的中等職業(yè)學校，建設(shè)特色鮮明高等職業(yè)學校，支持中高職一體化發(fā)展。建設(shè)一批高水平本科層次職業(yè)學校，推動職業(yè)教育本科與專業(yè)學位教育融合貫通。實行產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，健全德技并修、工學結(jié)合育人機制，鼓勵行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)學校。
五、第十二篇?加大保障和改善民生力度?扎實推進全體人民共同富裕
第四十一章?促進高質(zhì)量充分就業(yè)
第二節(jié)?大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓
完善人力資源供需匹配機制，健全終身職業(yè)技能培訓制度，著力解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。以市場化培訓為主導、行業(yè)企業(yè)自主培訓為主體，充分發(fā)揮院校、社會化培訓機構(gòu)等優(yōu)勢作用，擴大高質(zhì)量培訓供給。統(tǒng)籌用好就業(yè)補助資金和失業(yè)保險基金等支持職業(yè)技能培訓，指導企業(yè)按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費。推進培訓補貼直達企業(yè)和參訓者，實行未就業(yè)重點群體培訓補貼申領(lǐng)制。完善職業(yè)分類、職業(yè)標準和技能人才評價制度，深入實施“新八級工”職業(yè)技能等級制度，構(gòu)建國家資歷框架體系。辦好世界技能大賽。
