奔赴教育山海 共筑隴原未來
——甘肅教育在線2026新年獻詞
甘肅教育在線 李國斌
當(dāng)新年的晨光越過烏鞘嶺，照亮這片古老而年輕的土地；當(dāng)黃河的濤聲穿過黃土高原，喚醒隴原教育的勃勃生機。站在2026年的起點，我謹代表甘肅教育在線，向全省教育工作者、廣大師生，以及所有關(guān)心支持甘肅教育事業(yè)發(fā)展的朋友們，致以新年的誠摯問候！
時間是最忠實的記錄者
回望2025，甘肅教育在時代浪潮中留下了怎樣的印記？
在河西走廊，人工智能實驗室里少年們編程未來的身影，與千年壁畫交相輝映；在隴東塬上，“智慧課堂”讓優(yōu)質(zhì)教育資源跨越山川阻隔，抵達每個渴求知識的心靈；在甘南草原，“雙語教育”如春風(fēng)化雨，滋養(yǎng)著民族團結(jié)進步的沃土。
我們見證：職業(yè)教育的改革列車駛?cè)肷钏畢^(qū)，“技能甘肅”建設(shè)邁出堅實步伐，從世界技能大賽的領(lǐng)獎臺到“一帶一路”沿線的“培黎工坊”，甘肅工匠精神正在書寫新的傳奇。
我們記錄：高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展結(jié)出碩果，特色學(xué)科建設(shè)成效顯著，更多科研成果從實驗室走向生產(chǎn)線，高校服務(wù)地方發(fā)展的能力持續(xù)增強。
我們關(guān)注：教師隊伍建設(shè)的系統(tǒng)推進，“縣管校聘”改革深化，名師工作室輻射引領(lǐng)，一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍正在成長。
我們感受：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮奔涌而來，“甘肅智慧教育云平臺”覆蓋各級各類學(xué)校，人工智能賦能個性化學(xué)習(xí)，教育生態(tài)正在發(fā)生深刻變革。
數(shù)據(jù)是最有力的證明者
截至2025年底：
· 全省學(xué)前教育毛入園率、義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率均超額完成“十四五”目標
· 職業(yè)教育“雙師型”教師比例達62%，高于全國平均水平
· 高?？萍汲晒D(zhuǎn)化金額同比增長28%
· 數(shù)字教育資源總量突破1200萬條，訪問量超5億人次
· “名師課堂”惠及全省85%以上中小學(xué)
數(shù)字背后，是無數(shù)教育工作者日復(fù)一日的堅守，是數(shù)百萬學(xué)子勤奮求知的努力，是社會各界對教育事業(yè)的傾力支持。
問題是時代的聲音，改革是前行的動力
我們清醒看到：城鄉(xiāng)教育差距仍需著力縮小，“雙減”背景下教育質(zhì)量提升任重道遠，職業(yè)教育產(chǎn)教融合需要更深突破，高校創(chuàng)新能力有待進一步提升，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨新的挑戰(zhàn)。
問題就是方向，挑戰(zhàn)就是機遇。甘肅教育從未停止改革的步伐——
改革的脈搏，跳動在每一節(jié)追求卓越的課堂里
從“教師中心”到“學(xué)生中心”，從“知識傳授”到“素養(yǎng)培育”，課堂教學(xué)的革命正在進行。
創(chuàng)新的火花，閃爍在每一個勇于探索的實驗中
創(chuàng)客空間、STEAM課程、項目式學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)方式的重構(gòu)正在發(fā)生。
開放的胸懷，展現(xiàn)在每一次跨越山海的交流中
東西協(xié)作、對口支援、國際交流，甘肅教育正在更廣闊的舞臺上汲取智慧。
奔赴2026：以教育之力，筑發(fā)展之基
2026年是“十五五”開局之年，也是建設(shè)教育強省的關(guān)鍵之年。站在新的歷史起點，甘肅教育將：
以更高站位服務(wù)國家戰(zhàn)略
圍繞“一帶一路”建設(shè)、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、新時代西部大開發(fā)等重大戰(zhàn)略，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，培養(yǎng)急需緊缺人才。
以更實舉措促進教育公平
持續(xù)增加基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源供給，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
以更大力度深化教育改革
推進教育評價改革，破除“五唯”頑瘴痼疾；深化產(chǎn)教融合、校企合作，增強職業(yè)教育適應(yīng)性；推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
以更快步伐推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型
建強用好甘肅智慧教育平臺，推動人工智能與教育教學(xué)深度融合，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系。
以更優(yōu)環(huán)境激發(fā)教師活力
加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)素質(zhì)能力，提高教師地位待遇，讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
教育在線：記錄者，更是參與者
作為甘肅教育的專業(yè)媒體平臺，甘肅教育在線始終與全省教育事業(yè)發(fā)展同頻共振。
2025年，我們發(fā)布權(quán)威信息2.3萬余條，總閱讀量超8億次；開展在線訪談68場，解讀政策，回應(yīng)關(guān)切；策劃專題報道42個，聚焦熱點，傳播經(jīng)驗；舉辦線上線下活動15場，搭建交流平臺，促進共同發(fā)展。
我們不僅是甘肅教育發(fā)展的記錄者，更是積極的參與者、推動者。每一個數(shù)據(jù)的背后，都是我們對教育事業(yè)的深情守望；每一篇報道的字里行間，都飽含著我們對教育發(fā)展的熱切期盼。
2026年，我們將繼續(xù)堅守專業(yè)與責(zé)任：
· 做權(quán)威信息的傳播者，及時準確傳遞教育政策與動態(tài)
· 做改革實踐的觀察者，深入一線發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗
· 做智慧分享的推動者，搭建交流平臺促進互學(xué)互鑒
· 做教育生態(tài)的建設(shè)者，營造尊師重教的良好氛圍
教育的榮光，屬于每一位奮斗者
致敬三尺講臺上默默耕耘的教師們，你們是知識的傳播者，更是靈魂的工程師；致敬實驗室里刻苦鉆研的學(xué)子們，你們是今天的求知者，更是明天的建設(shè)者；致敬教育管理一線的同志們，你們是改革的推動者，更是發(fā)展的守護者；致敬所有關(guān)心支持教育的社會各界朋友們，你們是教育的同行者，更是希望的播種者。
教育是一項靜待花開的事業(yè)，需要耐心，更需要智慧；教育是一場沒有終點的接力，需要傳承，更需要創(chuàng)新。
讓我們：
以祁連山的堅韌，扎根隴原大地，深耕教育事業(yè)；
以黃河水的執(zhí)著，奔流不息，追求教育理想；
以莫高窟的匠心，精益求精，提升教育質(zhì)量；
以銅奔馬的騰躍，勇往直前，開創(chuàng)教育新局。
當(dāng)新年的鐘聲響起，讓我們滿懷信心與期待，攜手并肩，向著教育現(xiàn)代化的宏偉目標，向著每一個孩子都能人生出彩的美好愿景，向著建設(shè)幸福美好新甘肅的光明未來——
奔赴教育的山海，共筑隴原的明天！
甘肅教育在線 與您同行
2026年1月1日
